Професия „Танцьор“ с две специалности –

„Български танци“ и „Модерен танц“

 

Приемът на ученици в паралелката с обучение по професия „Танцьор“ е след завършен VII клас. Обучението е с 5-годишен срок и завършва с държавен изпит за придобиване на трета степен на професионална квалификация. Общата професионална подготовка очертава рамката, в която може да се реализира професията. Отрасловата и специфичната професионална подготовка насищат обучението с важни теоретични знания и практически умения, намиращи приложение по време на учебната и учебно-творческата практика, провеждана в реална професионална репетиционна и концертна среда. Наред с овладяването на танцово-сценичните умения, учениците получават и пълната общообразователна подготовка, обхващаща учебния материал от осми до дванадесети клас. Обемът знания и предвидения за това хорариум от часове е в пълно съответствие с държавните образователни изисквания за всички средни училища и гимназии. Изучаването на английски език, който в XI и XII клас се конкретизира в чужд език по професията, дава добра основа за реализация в сферата на туризма, развлекателния бизнес в страната и чужбина, а добрата обща подготовка – за продължаване на образованието в други области на познанието, в български или в чуждестранни университети.

Учениците избират специалността при постъпване в училище и се обучават по съответния учебен план. Паралелката се дели на две групи по предметите, различни за двете специалности.

Специфика на обучението по професия „Танцьор“,

специалност „Български танци“

 

Освен изграждането на основните качества и умения у бъдещите изпълнители, учениците усвояват танци от различните фолклорни райони на България.

Усвояването на танцовите движения, стила и характера на танците от всяка една фолклорна област допринася за развитието и усъвършенстването на различни страни от цялостното формиране на бъдещите танцьори. Това допринася в най-голяма степен за постигане на виртуозност и артистична зрялост.

Наред с българският танцов фолклор се изучават класически екзерсис, български екзерсис, танци на народите, теория и методика на специалността, композиция, импровизация и сценично поведение, актьорско майсторство.

За съвременния професионален танцьор, независимо в каква сфера и жанр ще се реализира, заниманията от изброените специални предмети са абсолютно необходими за цялостното изграждане на съвременния танцов артист не просто като изпълнител, а като познавач, ценител и творец.

Концертните изпълнения, в които участват ученици от всички класове, се подготвят в часовете по танцов ансамбъл. Танцът е неразделно свързан с музиката. Екипността във взаимоотношенията между хореограф и корепетитор е изключително важна за добрата атмосфера и високите резултати в процеса на обучение. Музикалният съпровод в часовете по български танци е на акордеон, а в часовете по класически екзерсис – на пиано.

 

УЧЕБЕН ПЛАН

„Български танци“

 

ПРОФЕСИОНАЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: код 212 МУЗИКАЛНИ И СЦЕНИЧНИ ИЗКУСТВА

ПРОФЕСИЯ:                                                код 212050 ТАНЦЬОР

СПЕЦИАЛНОСТ:                                       код 2120501 БЪЛГАРСКИ ТАНЦИ

СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ -               средно

СРОК НА ОБУЧЕНИЕ -                            5 години

ФОРМА НА ОБУЧЕНИ -                           дневна

ОРГАНИЗАЦИОННА ФОРМА -              клас

ВХОДЯЩО ОБРАЗОВАТЕЛНО РАВНИЩЕ - завършен VII клас

 

І. ГРАФИК НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС

Начало на учебната година: 15.09.

Клас	Първи срок	Втори срок
VІІІ, ІХ,	18 учебни седмици	18 учебни седмици
Х и ХІ	18 учебни седмици	20 учебни седмици, от които 2 седмици за учебно-творческа практика
ХІІ	18 учебни седмици	13 учебни седмици, от които 2 седмици за учебно-творческа практика

ІІ. РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА ПРЕДМЕТИТЕ И ЧАСОВЕТЕ
		I гимназиален етап					II гимназиален етап					ОБЩО
		Класове				Общо	Класове				Общо
		VІІІ	ІХ	Х		VІІІ – Х	ХІ		ХІІ		XІ – ХII	VІІІ – ХІІ
	Учебни седмици	36	36	36	2		36	2	29	2
	Раздел А – задължителни учебни часове
	Учебни предмети
	Български език и литература	144	108	108	-	360	108	-	87	-	195	555
	Чужд език – английски	144	72	72	-	288	-	-	-	-	-	288
	Втори чужд език	-	72	72	-	144	72	-	58	-	130	274
	Математика	108	108	72	-	288	72	-	58	-	130	418
	Информационни технологии	36	36	18	-	90	-	-	-	-	-	90
	История и цивилизации	72	72	126	-	270	-	-	-	-	-	270
	География и икономика	36	36	90	-	162	-	-	-	-	-	162
	Философия	36	36	72	-	144	-	-	-	-	-	144
	Гражданско образование	-	-	-	-	-	36	-	29	-	65	65
	Биология и здравно образование	54	36	72	-	162	-	-	-	-	-	162
	Физика и астрономия	54	36	72	-	162	-	-	-	-	-	162
	Химия и опазване на околната среда	36	54	72	-	162	-	-	-	-	-	162
	Музика	18	18	18	-	54	-	-	-	-	-	54
	Изобразително изкуство	18	18	18	-	54	-	-	-	-	-	54
	Физическо възпитание и спорт	72	72	72	-	216	72	-	58	-	130	346
	Обща професионална подготовка
	Чужд език по професията – английски език	-	-	-	-	-	72	-	58	-	130	130
	Здравословни и безопасни условия на труд	-	18	-	-	18	-	-	-	-	-	18
	Предприемачество	36	-	-	-	36	-	-	-	-	-	36
	Икономика	-	-	36	-	36	-	-	-	-	-	36
	Общо за раздел А	864	792	990	-	2646	432	-	348	-	780	3426
	Раздел Б – избираеми учебни часове
	Отраслова професионална подготовка
	Теория и методика на танца	-	-	36	-	36	72	-	58	-	130	166
	История на танца	-	-	-	-	-	36	-	18	-	54	54
	Композиция и импровизация	-	-	-	-	-	36	-	29	-	65	65
	Актьорско майсторство	-	-	-	-	-	36	-	40	-	76	76
	Специфична професионална подготовка
	Български танци	18	18	36	-	72	72	-	87	-	159	231
	Танци на народите	-	-	-	-	-	36	-	58	-	94	94
	Класически екзерсис	-	-	-	-	-	36	-	29	-	65	65
	Учебна практика:
	- Български танци	18	18	36	-	72	180	-	87	-	267	339
	- Танци на народите	-	-	18	-	18	72	-	29	-	101	119
	- Класически екзерсис	-	18	-	-	18	36	-	29	-	65	83
	- Репертоар	-	18	-	-	18	36	-	58	-	94	112
	Производствена практика	-	-	-	64	64	-	64	-	64	128	192
	Разширена професионална подготовка
	Български танцов фолклор	108	234	36	-	378	-	-	-	-	-	378
	Български екзерсис	72	36	-	-	108	36	-	29	-	65	173
	Репертоар	72	18	-	-	90	36	-	-	-	36	126
	Разширена подготовка
	Репертоар	-	-	-	-	-	-	-	29	-	29	29
	Общо за раздел Б	288	360	162	64	874	720	64	580	64	1428	2302
	Общо за раздел А + раздел Б	1152	1152	1152	64	3520	1152	64	928	64	2208	5728
	Раздел В – факултативни учебни часове
	Допълнителна подготовка
	Български език	-	-	-	-	-	36	-	58	-	94	94
	Екзерсис	72	72	144	-	288	72	-	58	-	130	418
	Танцов театър	72	72	-	-	144	36	-	-	-	36	180
	Общо за раздел А + раздел Б + раздел В	1296	1296	1296	64	3952	1296	64	1044	64	2468	6420

 

ІІІ. ЗАВЪРШВАНЕ И УДОСТОВЕРЯВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

 

1.                Пълният курс на обучение за VIII–ХІІ клас дава възможност за:

-        придобиване право за явяване на държавни зрелостни изпити за средно образование;

-        придобиване право за явяване на държавни изпити за трета степен на професионална квалификация.

2.                Трета степен на професионална квалификация се придобива след успешно завършен ХІІ клас и положени държавни изпити по теория и по практика на професията: Танцьор, специалност „Български танци“.

3.                Държавните изпити за придобиване на трета степен на професионална квалификация се провеждат по национална изпитна програма, утвърдена от министъра на образованието и науката.

4.                Организацията на държавните изпити се определя при условията и по реда на Наредба 10 за организацията на дейностите в училищното образование и Закона за професионалното образование и обучение.

5.                Придобитата трета степен се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

6.                Съдържанието на документите, удостоверяващи завършено професионално образование, е определено в Наредба № 8 от 11.08.2016 г. за информацията и документите за системата на предучилищното и училищното образование, утвърдена от министъра на образованието и науката.

ІV. ОБЯСНИТЕЛНИ БЕЛЕЖКИ

1.                Учебният план е разработен на основание на Закона за предучилищното и училищното образование, Закона за професионалното образование и обучение, Наредба № 4 от 30.11.2015 г. за учебния план, Наредба № 61 от 13.02.2012 г. за придобиване на квалификация по професията „Танцьор“.

2.                Практическото обучение се организира като учебно-творческа практика на основание чл. 29, ал. 1 и чл. 31, ал. 1 от ЗПОО.

3.                Изучаваният първи чужд език продължава в ХІ и ХІІ клас като чужд език по професията.

4.                Учебно-творческата практика се провежда по учебна програма и график, утвърдени от директора на училището в зависимост от конкретните условия и възможностите за организирането й. Учебната програма и графикът се съгласуват с ръководителя на институцията (организацията), в която се провежда практическото обучение.

5.                Учебните часове, предоставени за разширена подготовка, се разпределят в училищния учебен план за осигуряване на допълнително обучение по учебни предмети от общообразователната и професионалната подготовка, в съответствие с интересите и индивидуалните възможности на учениците и с възможностите на училището.

6.                Съгласно Правилника за дейността на училището изборът на учебните предмети от раздел Б и раздел В се извършва от ученика и родителите в началото на етапа на обучение.

7.                Всяка учебна седмица, освен часовете по физическо възпитание и спорт – ЗП, включва и по един учебен час за организиране и провеждане на спортни дейности, съгласно чл. 92, ал. 1 от ЗПУО, чл. 14, ал. 3, т. 7 и ал. 5 от Наредба № 4/30.11.2015 за учебния план, Заповед № РД 09-1111/15.08.2016 год. на министъра на образованието и науката за организиране и провеждане на спортни дейности. Не се допуска промяна на вида спортната дейност по време на учебната година. Предвидените часове за спортни дейности, по един час седмично се провеждат във физкултурния салон или на физкултурните площадки в зависимост от сезонните промени, извън останалите учебни часове.

8.                Всяка учебна седмица включва и по един час на класа съгласно чл. 92, ал. 2 от ЗПУО, чл. 14, ал. 6 от Наредба № 4/30.11.2015 год. за учебния план. Часът на класа се включва в седмичното разписание на училището, провежда се един път седмично. Часът на класа се използва за последователно развитие на класа, за патриотично възпитание и за изграждане на граждански компетентности, включително чрез ученическо самоуправление.

 

**************************************************************

Специфика на обучението по професия „Танцьор“,

специалност „Модерен танц“

 

Целта на обучението е да се създадат кадри с максимално широко приложение и реализация: от трупи за модерен балет до танцов театър, оперета и мюзикъл.

Учебната програма е съставена на база богатия опит на преподавателския екип, широкия спектър от наблюдения, специализации и участия в семинари с представители на последното поколение млади хореографи и преподаватели по класически екзерсис и съвременни танцови техники. Световна тенденция в модерната педагогика е изграждането на танцьори, които владеят максимален брой стилове и съвременни танцови техники, наред с изключително добра подготовка по класически танц. В тази връзка е и стремежът ни да се изградят комплексни качества у бъдещите танцьори, чрез изучаване на основни танцови стилове:

·       Класически танц - изработва всички необходими качества за един танцьор, като му дава задължителната основа в теоретично и техническо отношение и помага за изграждане на правилна постановка на корпуса, краката и ръцете;

·       Модерен танц е учебен предмет, който включва изучаването на различни видове, стилове и течения в съвременното танцово изкуство. Чрез овладяването и съчетаването на различни съвременни танцови техники учениците усвояват умения за себеизразяване чрез пластика и движение, за пресъздаване на различни образци на танцовото изкуство и за реализация в различни по съдържание и специфика танцови спектакли. Основните съвременни стилове в програмата са:

-         Техника „Греъм“ - тази техника се характеризира със свиване, отпускане, падане и изправяне на човешкото тяло, работа с коремната и тазовата област, движенията се изпълняват предимно на земята.

-         Техника „Кънингам“ - тази техника е фокусирана върху разположението на човешкото тяло в пространството, ритъма и артикулацията на движенията, които следват една естествена енергийна линия.

-         Техника „Лимон“ - тази техника набляга върху търсенето на връзката между енергия и гравитация, като използва силата на тежестта на тялото.

-         Техника „Релийз“ - това е техника, която очертава яснотата и лекотата на движенията в съчетание с ефективно изполване на човешката енергия и правилно дишане.

·       Джаз танц - форма на танц, която демонстрира индивидуалния стил и оригиналност на танцьора. Този тип танци е енергичен и забавен, състоящ се от уникални движения, големи скокове и бързи пируети.

Наред с изброените предмети се изучават класически екзерсис, теория и методика на специалността, композиция и импровизация, актьорско майсторство, репертоар - необходими за цялостното изграждане на съвременния танцов артист не просто като изпълнител, а като познавач, ценител и творец. Учениците от паралелката участват в ансамбъла на училището по модерни танци, с който изнасят многобройни концерти и се представят отлично в национални и международни конкурси.

Съчетанието на изброените учебни предмети и дейности отличава нашето професионално обучение от всички останали, предлагани в страната, повечето от които са тясно профилирани.

 

УЧЕБЕН ПЛАН

„Модерен танц“

 

ПРОФЕСИОНАЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: код 212 МУЗИКАЛНИ И СЦЕНИЧНИ ИЗКУСТВА

ПРОФЕСИЯ:                                                код 212050 ТАНЦЬОР

СПЕЦИАЛНОСТ:                                       код 2120502 МОДЕРЕН ТАНЦ

СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ -               средно

СРОК НА ОБУЧЕНИЕ -                            5 години

ФОРМА НА ОБУЧЕНИ -                           дневна

ОРГАНИЗАЦИОННА ФОРМА -              клас

ВХОДЯЩО ОБРАЗОВАТЕЛНО РАВНИЩЕ - завършен VII клас

 

І. ГРАФИК НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС

Начало на учебната година: 15.09.

Клас	Първи срок	Втори срок
VІІІ, ІХ,	18 учебни седмици	18 учебни седмици
Х и ХІ	18 учебни седмици	20 учебни седмици, от които 2 седмици за учебно-творческа практика
ХІІ	18 учебни седмици	13 учебни седмици, от които 2 седмици за учебно-творческа практика

ІІ. РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА ПРЕДМЕТИТЕ И ЧАСОВЕТЕ
		I гимназиален етап					II гимназиален етап					ОБЩО
		Класове				Общо	Класове				Общо
		VІІІ	ІХ	Х		VІІІ – Х	ХІ		ХІІ		XІ – ХII	VІІІ – ХІІ
	Учебни седмици	36	36	36	2		36	2	29	2
	Раздел А – задължителни учебни часове
	Учебни предмети
	Български език и литература	144	108	108	-	360	108	-	87	-	195	555
	Чужд език – английски	144	72	72	-	288	-	-	-	-	-	288
	Втори чужд език	-	72	72	-	144	72	-	58	-	130	274
	Математика	108	108	72	-	288	72	-	58	-	130	418
	Информационни технологии	36	36	18	-	90	-	-	-	-	-	90
	История и цивилизации	72	72	126	-	270	-	-	-	-	-	270
	География и икономика	36	36	90	-	162	-	-	-	-	-	162
	Философия	36	36	72	-	144	-	-	-	-	-	144
	Гражданско образование	-	-	-	-	-	36	-	29	-	65	65
	Биология и здравно образование	54	36	72	-	162	-	-	-	-	-	162
	Физика и астрономия	54	36	72	-	162	-	-	-	-	-	162
	Химия и опазване на околната среда	36	54	72	-	162	-	-	-	-	-	162
	Музика	18	18	18	-	54	-	-	-	-	-	54
	Изобразително изкуство	18	18	18	-	54	-	-	-	-	-	54
	Физическо възпитание и спорт	72	72	72	-	216	72	-	58	-	130	346
	Обща професионална подготовка
	Чужд език по професията – английски език	-	-	-	-	-	72	-	58	-	130	130
	Здравословни и безопасни условия на труд	-	18	-	-	18	-	-	-	-	-	18
	Предприемачество	36	-	-	-	36	-	-	-	-	-	36
	Икономика	-	-	36	-	36	-	-	-	-	-	36
	Общо за раздел А	864	792	990	-	2646	432	-	348	-	780	3426
	Раздел Б – избираеми учебни часове
	Отраслова професионална подготовка
	Теория и методика на танца	-	-	36	-	36	72	-	58	-	130	166
	История на танца	-	-	-	-	-	36	-	18	-	54	54
	Композиция и импровизация	-	-	-	-	-	36	-	29	-	65	65
	Актьорско майсторство	-	-	-	-	-	36	-	40	-	76	76
	Специфична професионална подготовка
	Модерен танц	18	18	36	-	72	72	-	87	-	159	231
	Джаз танц	-	-	-	-	-	36	-	58	-	94	94
	Класически екзерсис	-	-	-	-	-	36	-	29	-	65	65
	Учебна практика:
	Модерен танц	18	18	36	-	72	180	-	87	-	267	339
	Джаз танц	-	-	18	-	18	72	-	29	-	101	119
	Класически екзерсис	-	18	-	-	18	36	-	29	-	65	83
	Репертоар	-	18	-	-	18	36	-	58	-	94	112
	Производствена практика	-	-	-	64	64	-	64	-	64	128	192
	Разширена професионална подготовка
	Съвременни танцови техники	108	234	36	-	378	-	-	-	-	-	378
	Екзерсис	72	36	-	-	108	36	-	29	-	65	173
	Репертоар	72	18	-	-	90	36	-	-	-	36	126
	Разширена подготовка
	Репертоар	-	-	-	-	-	-	-	29	-	29	29
	Общо за раздел Б	288	360	162	64	874	720	64	580	64	1428	2302
	Общо за раздел А + раздел Б	1152	1152	1152	64	3520	1152	64	928	64	2208	5728
	Раздел В – факултативни учебни часове
	Допълнителна подготовка
	Български език	-	-	-	-	-	36	-	58	-	94	94
	Класически танци	72	72	144	-	288	72	-	58	-	130	418
	Танцов театър	72	72	-	-	144	36	-	-	-	36	180
	Общо за раздел А + раздел Б + раздел В	1296	1296	1296	64	3952	1296	64	1044	64	2468	6420

 

ІІІ. ЗАВЪРШВАНЕ И УДОСТОВЕРЯВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

1.                Пълният курс на обучение за VIII–ХІІ клас дава възможност за:

-        придобиване право за явяване на държавни зрелостни изпити за средно образование;

-        придобиване право за явяване на държавни изпити за трета степен на професионална квалификация.

2.                Трета степен на професионална квалификация се придобива след успешно завършен ХІІ клас и положени държавни изпити по теория и по практика на професията: Танцьор, специалност „Модерен танц“.

3.                Държавните изпити за придобиване на трета степен на професионална квалификация се провеждат по национална изпитна програма, утвърдена от министъра на образованието и науката.

4.                Организацията на държавните изпити се определя при условията и по реда на Наредба 10 за организацията на дейностите в училищното образование и Закона за професионалното образование и обучение.

5.                Придобитата трета степен се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

6.                Съдържанието на документите, удостоверяващи завършено професионално образование, е определено в Наредба № 8 от 11.08.2016 г. за информацията и документите за системата на предучилищното и училищното образование, утвърдена от министъра на образованието и науката.

ІV. ОБЯСНИТЕЛНИ БЕЛЕЖКИ

1.                Учебният план е разработен на основание на Закона за предучилищното и училищното образование, Закона за професионалното образование и обучение, Наредба № 4 от 30.11.2015 г. за учебния план, Наредба № 61 от 13.02.2012 г. за придобиване на квалификация по професията „Танцьор".

2.                Практическото обучение се организира като учебно-творческа практика на основание чл. 29, ал. 1 и чл. 31, ал. 1 от ЗПОО.

3.                Изучаваният първи чужд език продължава в ХІ и ХІІ клас като чужд език по професията.

4.                Учебно-творческата практика се провежда по учебна програма и график, утвърдени от директора на училището в зависимост от конкретните условия и възможностите за организирането й. Учебната програма и графикът се съгласуват с ръководителя на институцията (организацията), в която се провежда практическото обучение.

5.                Учебните часове, предоставени за разширена подготовка, се разпределят в училищния учебен план за осигуряване на допълнително обучение по учебни предмети от общообразователната и професионалната подготовка, в съответствие с интересите и индивидуалните възможности на учениците и с възможностите на училището.

6.                Съгласно Правилника за дейността на училището изборът на учебните предмети от раздел Б и раздел В се извършва от ученика и родителите в началото на етапа на обучение.

7.                Всяка учебна седмица, освен часовете по физическо възпитание и спорт – ЗП, включва и по един учебен час за организиране и провеждане на спортни дейности, съгласно чл. 92, ал. 1 от ЗПУО, чл. 14, ал. 3, т. 7 и ал. 5 от Наредба № 4/30.11.2015 за учебния план, Заповед № РД 09-1111/15.08.2016 год. на министъра на образованието и науката за организиране и провеждане на спортни дейности. Не се допуска промяна на вида спортната дейност по време на учебната година. Предвидените часове за спортни дейности, по един час седмично се провеждат във физкултурния салон или на физкултурните площадки в зависимост от сезонните промени, извън останалите учебни часове.

8.                Всяка учебна седмица включва и по един час на класа съгласно чл. 92, ал. 2 от ЗПУО, чл. 14, ал. 6 от Наредба № 4/30.11.2015 год. за учебния план. Часът на класа се включва в седмичното разписание на училището, провежда се един път седмично. Часът на класа се използва за последователно развитие на класа, за патриотично възпитание и за изграждане на граждански компетентности, включително чрез ученическо самоуправление.